التفكير النقدي

استمع لكل الانتقادات لكن شكل حكمك الخاص.

اذا كان الكتاب الذي نقرؤه لا يوقظنا بخبطة على جمجمتنا , فلماذا نقرؤه إذن ؟

دع عقلك يحاكم عقلك، ستكتشف أن ألف فكرة سائدة تعتقله وهو يظن أنه حر .. لا تدع الأفكار السائدة تمنعك من ابتكار فكرتك السيّدة.

ليكن غرضك من القراءة اكتساب قريحة مستقلة، وفكر واسع، وملكة تقوى على الابتكار، فكل كتاب يرمي إلى إحدى هذه الثلاث فاقرأه.

بالنسبة لأولئك الذين لا يفكرون ، من الأفضل على الأقل اعادة ترتيب احكامهم المسبقة مرة واحدة من حين لاخر.

حتى الفكرة السيئة دعوها تمر .. امنحوها الفرصة الكاملة لتثبت لكم انها سيئة.

الأطفال يجب أن يتعلموا كيف يفكرون, وليس بماذا يفكرون.

إن اكثر الاشياء التي تصيبك بحيرة عميقة في حياتك،هي التي تفتح من افاقك وعقلك لتقبّل الافكار الجديدة.

التعليم هو ليس تعلم الحقائق، انما هو تدريب العقل على التفكير.

ليست الإجابة هي التي تبعث على التنوير والتثقيف .. بل السؤال هو من يفعل ذلك.

رأيي صواب يحتمل الخطأ .. ورأي غيري خطأ يحتمل الصواب.

من لا يستطيع تغير رأيه لا يستطيع تغير أي شيء.

الشخص الذكي حقا لا يخطو أي خطوة إلا بعد أن يحسب لها ألف حساب.

إذا أردنا لكوكبنا أن يكون مهماً .. هنالك أمر نستطيع فعله في هذا الصدد : أن نجعل عالمنا ذا أهمية في الكون بشجاعة أسئلتنا وعمق أجوبتنا.

يقول لك المرشدون إقرأ ما ينفعك، ولكنني أقول أنتفع بما تقرأ.

التعلّم هو ليس درس الحقائق وإنّما هو تدريب الذهن أن يفكّر.

المصيبة الكبرى أن تلقي بنفسك طوعاً إلى بوابة نظريات المؤامرة مدخلا سهلا لتفسير الأمور.

المبدأ الاول هو من الضروري أن لا تخدع نفسك وأنت اسهل شخص يمكن مخادعته.

أن تكون ضد التفكير الغالب لأصدقائك ، الناس الذين تراهم كل يوم ، هي أصعب صورة من صور البطولة تقدمها.

تكسب الحقيقة من أخطاء الذي يفكر بنفسه بعد دراسة وتحضير أكثر مما تكسبه من الآراء الصائبة لمن يعتنقونها بسبب أنهم لا يريدون تكبد عناء التفكير.