إذا كان الشوق مرضا فأنا في حالة خطرة ، وإذا اعتبرناه عذابا فأنا في أعماق جهنم ، وأما إذا كان أملا فقد عشت لهذا الأمل.

ما أقبح المجتمع الذي ﻻ يحب الصراحة.

الليل يضخم دائماً كل شيء ، ويطول .. يطول على اليائسين.

الشك داء مخيف يدمر النخوة في النفوس، ويقتل المحبة في القلوب، ويطفئ بريق الايمان في العينين.

هناك لحظة نكره فيها الكذب اشد الكره، إنها اللحظة التي يكذب فيها أحدهم علينا.

تعليم اللغات الأجنبية واجب، والتعليم باللغات الأجنبية جريمة حضارية وقومية.

فلماذا يكلف الطلاب بحفظ كتب لا يحفظها مؤلفها؟!

الخرافات يجب أن تُدَرَّس كخرافات، الأساطير كأساطير، المعجزات كخيالات شعرية .. تقديم الخرافات على أنها حقائق هو شيء فضيع، لأن عقل الطفل يقبله…

تكره الجامعات العباقرة كما تكره الأديرة القديسين.

أصبح التعليم الآن هو اكتساب مقدرة اجتياز الامتحانات.

بعض الناس يحصلون على التعليم بدون الذهاب إلى الجامعة , بقية الناس يحصلون عليه بعد أن يتخرجوا من الجامعة.

لا يعجبن أحد رآني حافيا .. أبلت نعالي ألسن السفهاء.

إن المهمة الأولى للتعليم هي تعليم الأطفال كيف يختارون برامجهم على التليفزيون.

وكان المعلمُّ حين يعلّمني كيفَ أرسمُ فوقَ الكراريسِ شكلَ الوطنْ أغافلهُ ثمَّ ألصقهُ فوق قلبي.

القراءة الحرّة تصلح ما أفسدته المدرسة.

يا رب دع سماءك تمطر كتباً , دعها تمطر مدارس جيدة ومعلمين وكتباً، وسوف نصنع نحن المطر ونغسل عارنا.

يمكن لأي أحمق ومتسلط في هذا العالم أن يقتل الأفكار الإبداعية للآخرين بمجرد امتلاكه ثلاثة أسلحة رئيسية: حسد، وغباء، وسلطة على الأذكياء.