التعليم الفاشل هو الذي يخلق أجيالاً تستطيع القراءة والكتابة ولكنها لا تستطيع التفكير.

أي أرض تجد كرامتك فيها وتشعر بأنك إنسان هي وطنك الحقيقي وليس الأرض التي ولدت وتربيت فيها, فالوطن بلا كرامة مجرد تراب.

الحق يحتاج إلى قوة حتى يُسمَع, هذا ما تعلمناه من ديننا, ثلاثة عشر عاماً والرسول الأعظم يدعو الناس للإسلام في مكة فلم يؤمن إلا ضعافهم وإستهزء…

السلطة التي تستخدم الدين لتغييب العقول هي أخطر وأسوء من السلطة التي تستخدم قوة السلاح للقمع فالأولى تخلق مجتمعاً متخاذلاً والثانية تبني مجتم…

من الصعب إقتلاع نبتة الطائفية إذا زُرعت بيد رجال الدين لأن الجهلاء وهم; الغالبية سوف يعتبرونها واجب شرعي ولن يدخلوا الجنة إلا بالعمل به.

أنا من وطنٍ يحملُ الإنسان فيه هويته لا خوفاً من القانون ولكن للتعرف عليه إذا قُتل في إنفجار أو غيره, ورغم ذلك يُدفن العشرات منهم مجهولي الهو…

أي ذكرى مؤلمة بالضرورة, حتى لو كانت من ذكريات اللحظات الهانئة, فتلك أيضا مؤلمة لفواتها.

إنّ الموت لا يأخذ الشخص فحسب ، بل يأخذ كذلك صُوَرَه التي يحتفظ بها الآخرون في ذاكرتهم ، الموت لا يترك أثرا.

مات وهو في السادسة والعشرين ، غير أنه دُفن بعد ذلك بأربعين عاما.

أراد أن يبكي على الأطلال ، ولكن للأسف ، لقد سلبوه أطلاله.

وما حياة المرء إلا الذكريات.

ولأن الذين رحلوا لم يبرحوا قلبها فإنها تخلط بينهم وبين الأحياء.

حاولت ابتكار رائحة الغائب ، ولم أفلح.

لم يعد يستطيع النوم ، فقد كان يقلقه الأسى الهائل الذي نظر به الميت إليه من خلال المطر والحنين العميق الذي يتشوق به إلى الأحياء.

يمكننا أن نفكر في موت أعدائنا بكل الأسى الذي نشعر به تجاه موت أصدقائنا ، عندما نفكر في أننا نفتقد وجودهم كشهود على انتصارنا.

حُييَّتِ " أُمَّ فُراتٍ " إنَّ والدة .. بمثلِ ما انجبَتْ تُكنى بما تَلِد ، تحيَّةً لم أجِدْ من بثِّ لاعِجِها بُدّاً .. وإنْ قامَ سدّاً بيننا…

ها أنا أخيراً أغمض عيني لأصحو على أطلال الذكريات المسكونة بالألم ، الغارقة بالوجع والدموع والانهيار وحنانك المُدمِرْ.

كُتب ‏على حائط في ماساتيبي: رغم أنهم يموتون من الحنين فإنهم لن يعودوا مطلقا.